Négociations sectorielles 2020 : les profs du Cégep déposent leurs demandes

Le Syndicat des enseignantes et enseignants du Cégep de Victoriaville (SEECV-CSQ) a déposé aujourd’hui, aux directions générales, des ressources humaines et des études, les demandes syndicales en vue du renouvellement de la convention collective qui viendra à échéance le 31 mars 2020.

«Le dépôt de nos demandes de négociation intervient après un long processus de consultation auprès de nos membres et marque le début d’un moment charnière de notre vie syndicale. Et, quoiqu’en dise le premier ministre Legault, si le surplus gouvernemental n’appartient effectivement pas aux syndicats, il appartient bel et bien à nos membres, ces Québécoises et Québécois qui offrent au quotidien une éducation publique de qualité», de déclarer Audrey Bouchard-Lachance, présidente du Syndicat.

Un milieu collégial en constante transformation

Rappelons que le Cégep de Victoriaville, qui compte plus de 1500 étudiantes et étudiants, doit faire face à des enjeux importants. Malgré le contexte d’austérité des dernières années, le réseau des cégeps a dû maintenir une carte de programmes variée afin de continuer à offrir une porte d’entrée à l’enseignement postsecondaire partout au Québec. En plus des programmes préuniversitaires, il existe ainsi sept programmes techniques, mais également de nouveaux parcours de formation mis en place pour répondre à de nouveaux besoins (Tremplin DEC, de nombreuses attestations d’études collégiales, des cours et ateliers à la carte, etc.). À cette variété de l’offre s’ajoute une diversification de la population étudiante; on compte notamment dans le réseau seize fois plus d’étudiantes et d’étudiants en situation de handicap (EESH) qu’en 2007. Cette diversité peut également s’illustrer par une présence accrue au collégial des adultes effectuant un retour aux études, des étudiantes et étudiants étrangers ou, encore, de toutes celles et ceux qui doivent concilier des projets personnels ou familiaux avec leurs études. La révolution numérique apporte, quant à elle, son lot de mutations tant en ce qui a trait à la pédagogie qu’à l’évolution des programmes.

«Si l’on veut conserver un réseau collégial fort et distinctif, il faut s’assurer de lui donner les ressources pour continuer à innover et se développer afin d’offrir un véritable accès aux études postsecondaires dans notre région», d’ajouter Audrey Bouchard-Lachance.

Les priorités pour l’enseignement collégial public

«Les profs sont pleinement investis dans leur travail afin de faire des cégeps des milieux de vie dynamiques et stimulants. Ce que nous demandons, c’est d’avoir les moyens d’exercer notre profession dans un milieu de travail plus sain qui reflète les nouvelles réalités avec lesquelles nous devons composer», affirme la présidente du SEECV-CSQ.

L’évolution des conditions d’exercice de la profession enseignante a entraîné une complexification et un alourdissement de la charge de travail, tant au secteur régulier qu’à la formation continue. Pour ces différentes raisons, les membres ont priorisé un certain nombre d’enjeux afin d’agir sur les principales causes des changements qui ont affecté la tâche enseignante. Les consultations les amènent également à revendiquer une réduction de la précarité – qui touche près de 40% du personnel enseignant notamment à la formation continue -, de meilleurs aménagements en matière de conciliation famille-travail, une plus juste reconnaissance de l’expertise disciplinaire et de l’autonomie professionnelle ainsi qu’un soutien accru pour le virage numérique et des balises pour le développement de la formation à distance.

«Alors que la Fédération des enseignantes et enseignants de cégep (FEC-CSQ), à laquelle nous sommes affiliées, a présenté nos demandes fédératives au Comité patronal de négociation des collèges (CPNC) le 16 octobre dernier, il s’avérait important de sensibiliser notre direction locale à nos revendications en vue du renouvellement de notre contrat de travail. Pour notre Syndicat, les négociations débutent donc maintenant», de conclure Audrey Bouchard-Lachance, présidente du SEECV-CSQ.

Profil du SEECV-CSQ

Le Syndicat des enseignantes et enseignants du Cégep de Victoriaville, fondé en 1970 et affilié à la FEC et à la CSQ, compte près de 200 membres qui enseignent au secteur régulier, à la formation continue ou sur mesure, tant au Cégep de Victoriaville qu’à son École nationale du meuble et de l’ébénisterie de Victoriaville et de Montréal.