Le Québec doit mieux soutenir et encadrer les étudiants au doctorat

Ce sont là les grandes conclusions d'une étude réalisée par deux équipes de chercheurs, l'une de l'université de Sherbrooke, l'autre de l'UQAM, pour le Conseil national des cycles supérieurs de la Fédération étudiante universitaire du Québec.

L'étude, intitulée "Le doctorat en question : portrait statistique, formation, encadrement, qualité", montre que le Québec a rejoint les Etats-Unis quant au nombre de diplômés, mais a encore beaucoup de chemin à faire en termes de proportion de détenteurs de doctorats dans la société.

Cette proportion est de 1,25 pour cent chez nos voisins du sud, soit plus du double de la proportion québécoise de 0,6 pour cent.

Par ailleurs, les chercheurs affirment qu'à défaut d'améliorer sa formation doctorale, le Québec prendra du retard sur la scène internationale, ce qui affectera à terme, le recrutement d'étudiants et de professeurs et réduira le potentiel d'attrait et de rétention des chercheurs.

L'étude note de plus que le taux de décrochage au niveau doctoral se maintient autour de 40 à 45 pour cent depuis plus de 10 ans, une donnée qui porte à réfléchir lorsqu'on tient compte qu'il en coûte de 150 000 $ à 200 000 $ pour former un doctorant dans plusieurs disciplines.

Le Conseil affirme qu'il reste beaucoup de travail à faire pour améliorer le soutien financier et l'encadrement de l'étudiant, des éléments qui ont un impact considérable sur le décision de poursuivre ou d'abandonner des études doctorales.